Sociología de la UABJO fortalece su calidad educativa

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El Instituto de Investigaciones Sociológicas de la Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca (IISUABJO) ha trabajado en la mejora académica de forma continua, respaldado por su planta docente acreditada a nivel posgrado y su Cuerpo Académico consolidado en  “Estudios políticos”.

La directora de dicha institución, Laura Gaytán Bohórquez, indicó que se trata de un espacio educativo con tres programas de licenciatura, debidamente acreditados por la Asociación para la Acreditación y Certificación en Ciencias Sociales (ACCECISO).

Así también, mencionó que el Comité de Acreditación de la Institución continúa trabajando en la integración de las carpetas requeridas por los Comités para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES), con lo cual se someten a evaluación las dos licenciaturas pendientes, Arqueología y Antropología con especialidad en Arqueología.

Por otra parte, el IISUABJO trabaja coordinadamente con el Consejo de Docencia integrado por profesores de tiempo completo, mismos que dirigen sus esfuerzos a incorporar nuevas tecnologías de la información y comunicación, mismas que se operan en el aula de medios, para apoyar las tareas de trabajo de campo.

A partir de los avances académicos, se han reforzado los vínculos como la sociedad gracias al servicio que se brinda en la participación de los distintos procesos de la vida cultural, social y política del estado, lo cual ha permitido realizar proyectos con SEDESOL, así como el desarrollo de investigaciones individuales y colectivas, publicables en libros y revistas especializadas.

En este sentido, la directora informó que como resultado de las investigaciones en materia de migración, diagnósticos, estudios políticos, proyectos de desarrollo local sustentable y educación superior a finales, serán publicados cinco libros durante el mes de enero del 2011.

En materia de intercambio académico, la Universidad de California ha solicitado la participación de dos alumnas del Instituto, para apoyar un proyecto de investigación binacional en el Centro de Estudios Comparativos de Inmigración, quienes permanecerán en esa Institución  desde mediados de este mes, hasta enero del 2011.

Por último, Gaytán Bohórquez consideró que este panorama académico es alentador y posiciona al Instituto, como una entidad educativa seria, de calidad, pero sobre todo comprometida con el entorno social.