Como parte de los trabajos de investigación que se realizan en las diferentes unidades académicas de la Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca, se presentó el libro titulado “Análisis de la Reforma Fiscal 2011”, de la autoría de los maestros Raúl Zenteno Juárez y Abel Antonio Morales Santiago, de la Facultad de Contaduría y Administración.
La presentación estuvo a cargo de Pedro Guzmán Ángeles, catedrático de la FCA, quien se refirió al texto como un trabajo académico de gran relevancia en el ámbito contable por la forma en que explica cada uno de los componentes que integran la reforma fiscal vigente.
Comentó que el trabajo aborda temas relacionados con la expedición de comprobantes fiscales, de acuerdo con lo previsto en el código fiscal de la federación, mismo que marca de forma obligatoria la extensión de comprobantes, pues con ello se pretende evitar el uso de facturas apócrifas o que amparen operaciones inexistentes.
El texto explica ampliamente la aplicación de recargos, estímulos y extensiones fiscales vigentes, así como la condonación de multas en materia de cuotas correspondientes al Instituto Mexicano del Seguro Social, con el propósito de que sirva a los interesados como un referente en el ejercicio fiscal.
Resaltó que uno de los capítulos de mayor relevancia es el tercero, mismo que aborda el tema de “estímulo al primer empleo”, en el se promueven consideraciones específicas que impulsarán al estudiante a trabajar en la creación de un empleo, y mediante ello se pretende generar 250 mil empleos para jóvenes desocupados.
Por su parte, el Secretario Académico de la Universidad, Víctor Pérez Cruz, quien asistió en representación del Rector, maestro Rafael Torres Valdez, celebró la conclusión de este trabajo, pues mencionó que con ello se fortalece el ánimo de realizar investigaciones entre la comunidad universitaria.
Invitó a los docentes de todas las Unidades Académicas a trabajar en la investigación y mencionó que este año se otorgó un apoyo de 4 millones y medio de pesos, beneficiando a 61 proyectos realizados por docentes de tiempo completo y de asignatura.
De esta forma se concluyó esta actividad académica, con la presencia de estudiantes, docentes y funcionarios universitarios, a quienes se les obsequió un ejemplar del texto.
