Presenta Sección 59 toma de nota

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El  secretario  General  de  la  Sección 59  del  Sindicato  Nacional de  Trabajadores  de  la  Educación (SNTE),  Joaquín  Echeverría  Lara, informó  que  cuentan  con la  Toma  de  Nota, documento  que  los  legaliza  debidamente  ante  el  Instituto  Estatal  de  Educación Pública  de  Oaxaca (IEEPO).

Echeverría  Lara,   señaló  que   obtuvieron  la  Toma de  Nota  luego  de  que  se  levantara una  acta  en  la  Asamblea  realizada  en  Totolapan  el  15 y 16  de   septiembre  y  la  cual fue  protocolizada  ante  la  Junta Local  de  Conciliación y  Arbitraje (JLCA).

“Con  esto cubrimos la parte  legal  y  por tanto  la  haremos  llegar  a las  autoridades   educativas   del  IEEPO, con la  finalidad de  que  se tenga  claridad, además  de  que   venimos planteando  la  aprobación y  respeto  a  la  Reforma Educativa  es  una  Ley, pese  a  que  tenemos   dos  observaciones  que  es  la  permanencia  y autogestión  educativa”,  asentó.

Del mismo  modo  subrayó  que  a través  de  la  Toma de  Nota  se  demuestra  que  existen 2  secciones  sindicales   en  Oaxaca, por lo  que  dijo que  espera  que  el  IEEPO  reciba  el  documento  y los   planteamientos puntuales  que tienen, como salarios  retenidos, pagos  que no se  han  dado, apoyo a  escuelas, plazas  y necesidades  que tienen.

El  líder  de  la  Sección 59 señaló  que  con respecto  a las  observaciones  de  la Reforma Educativa,  estarán  insistiendo ante  el Poder  Legislativo  con la  finalidad  de  cambiarla  o modificarse, sin embargo  destacó  que  van  a  aplicar los planes  y  programas  que  emite  la  Secretaría  de Educación Pública (SEP) y poner  en práctica  las  líneas que  corresponden  al  Sistema Educativo Nacional en las  400   escuelas  con las  que  cuentan.

Finalmente  refirió  que estarán  trabajando en función  del  Sistema  Educativo  Nacional y en el  caso del Plan para  la  Transformación Educativa  de  Oaxaca (PTEO)  esperaran  la  determinación de los Diputados, para  considerar  si pueden  o no adaptarse a ese  sistema.