Tras asegurar que establecerán un plan de acción en contra el Congreso de la Sección 59 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Azael Santiago Chepi, secretario general de la Sección 22 en Oaxaca, aseguró que no permitirán que otro grupo de maestros pueda aprovecharse de los logros laborales alcanzados.
Explicó que será en próximos días cuando realicen una convocatoria a fin de definir el Plan de Acción, contra el Congreso de la Sección 59 que se insiste en establecer una Sección distinta ala 22 en Oaxaca, expuso: “No lo vamos a permitir los maestros están preparados, tenemos un gremio de 74 mil trabajadores y escasamente la Sección 59, tiene 500”.
Así también indicó que detrás del Congreso de la Sección 59, se encuentra la líder vitalicia del SNTE, Elba Ester Gordillo Morales y no descartó que también éste manipulado por el Partido Revolucionario Institucional (PRI), por lo que implementarán un plan de acción estratégico.
En otro tema Santiago Chepi, explicó que el procedimiento para elección de dirigente avanzó en la primera etapa, en la cual ya se han nombrado delegados en las diferentes zonas del Estado, así como 37 representantes sectoriales en las ocho regiones del Estado para iniciar el pre-congreso a realizarse el sábado 22 de septiembre.
“Se está convocando al magisterio oaxaqueño manera representativa el día sábado 22 de septiembre y los días 25 y 26 de manera masiva para que estén cuidando este evento como lo hemos hecho años anteriores, y responsabilizamos al gobierno Federal y Estatal de cualquier situación que se establezca”, asentó.
El proceso, añadió, sigue para el cambio de dirigencia y será para la próxima semana, cuando se tenga conocimiento del próximo líder sindical de la Sección 22. Al respecto expuso: “Como dirigente estaré al margen de la situación”, enfatizó Santiago Chepi.
El líder sindical de la Sección 22, reconoció que aun quedan pendientes como el tema de justicia, ya que destacó que en el tema educativo se tiene un avance en el Plan para la Transformación de la Educación, aunado a que han obtenido respuesta a partir de las exigencias de los pliegos petitorios.
