El Instituto de Investigaciones en Humanidades de la Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca (IIHUABJO) continua trabajando en el Programa de Fomento a la Lectura “Las Quince Letras”, dirigido a los alumnos de nivel medio superior, bajo la premisa “sin lectura no hay educación y sin educación no hay aprendizaje”.
El director del IIH, Franco Gabriel Hernández, dijo que hasta el momento la D “Oaxaca” de Manuel Toussaint ya se encuentra impreso, así mismo ya se tiene autorizada la impresión de la Letra E titulada “La Montaña Virgen” de Enrique Othón Díaz y a la par ya se encuentra avanzada la edición de la letra F “El Mercurio Indiano” que es una composición poética al cacique zapoteca Patricio López quien murió en el siglo XVIII. Para las letras G, H, I se publicará una obra de Francisco Giner de los Ríos “Los Laureles de Oaxaca”; Rogelio Barriga Rivas “Mayordomía, farolito y otros relatos”.
En cuanto a la difusión se ha trabajado con las Preparatorias 3, 6 y 7, con los alumnos de historia y literatura así como los maestros del Cuerpo Académico. Aunque los alumnos de la Licenciatura en Humanidades son los más entusiasmados con estos trabajos, se ha obtenido interés por parte de los estudiantes preparatorianos, la idea es consolidar estos círculos de lectura, a fin de que en todas las preparatorias se desarrolle completamente el programa, con lo que se pretende fortalecer el ánimo por la lectura.
Los libros publicados se han distribuido en la Biblioteca Publica Central y las de los Valles Centrales, Tlahuitoltepec, Tamazola, también los solicitó la Escuela Primaria Morelos, estos no tienen costo y cada director puede hacer su pedido.
Dentro de los trabajos que desarrolla este Instituto de Humanidades también se han realizado cursos por competencias, dirigidos a los profesores del nivel licenciatura para darles herramientas que les ayuden a elaborarlos, antes se preocupaban por elaborar objetivos, propósitos y ubicarlos con el contenido, ahora deben elaborar las competencias y trabajar las condiciones organizativas para crear situaciones de aprendizaje donde profesor y alumno logren esa competencia.
Se realizó un curso para investigadores al que asistió el doctor José Suarez del Instituto de Investigaciones Sociológicas de la UNAM quien desarrolló una metodología de análisis estructural de contenido, a ese asistieron cerca de 20 personas de otros lugares. Ambos cursos no tuvieron costo y se pretende realizar otra emisión para el próximo año.
