Estudiantes de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca (UABJO) denunciaron públicamente presuntas irregularidades administrativas y un trato indigno hacia un docente, luego de que este solicitara aclaraciones por el retraso en el pago de sus honorarios.
A través de un pronunciamiento, los universitarios señalaron que los hechos ocurrieron alrededor del mediodía de este jueves, durante un intercambio entre el director de la Facultad, Julio César Bravo Cruz, y el maestro Daniel Martínez García, quien habría solicitado explicaciones sobre el pago de sus servicios.
De acuerdo con la versión de los estudiantes, durante la discusión se registraron gritos y expresiones ofensivas contra el docente. El desacuerdo estaría relacionado con el pago de cuatro horas de trabajo y una reducción en la tarifa, que habría pasado de 100 a 75 pesos por hora.
Los alumnos manifestaron su inconformidad por la situación y lamentaron que un académico con trayectoria profesional y aportaciones a la formación universitaria enfrente este tipo de condiciones para recibir el pago por su trabajo.
Asimismo, señalaron que, después de lo ocurrido, el maestro Daniel Martínez García manifestó su intención de dejar de colaborar con la Facultad, situación que rechazaron al considerar que su permanencia representa una aportación importante para la comunidad estudiantil.
Los inconformes también denunciaron que el semestre comenzó de manera tardía, que han perdido clases y que algunos estudiantes aún no cuentan con maestros para determinadas asignaturas de instrumento. Además, aseguraron que otros profesores tampoco han recibido los pagos correspondientes a las últimas dos quincenas.
Ante este panorama, exigieron respeto para los docentes, transparencia en el manejo y cumplimiento de los pagos, así como atención inmediata a las problemáticas académicas y administrativas de la institución.
Finalmente, expresaron su respaldo al maestro Daniel Martínez García y pidieron a las autoridades universitarias asumir su responsabilidad para garantizar condiciones dignas para el personal docente y una educación de calidad para los estudiantes.
