Conmemora la UABJO el Día del Estudiante

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Diversas Escuelas, Institutos y Facultades de la Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca (UABJO), conmemoraron y festejaron el pasado 23 de mayo, el día del estudiante.

 

En ese tenor, la Facultad de Ciencias Químicas organizó un convivio encabezado por su director, Aristeo Segura Salvador, quien hizo hincapié en la importancia que tiene para el desarrollo del país que las y los estudiantes reciban educación de calidad que les permita aportar sus conocimientos en beneficio de la sociedad.

Por su parte, Jorge Pérez Cruz, director de la Escuela de Ciencias informó que en el marco de ese día, darán inicio con una serie de actividades permanentes, como las conferencias semanales, dirigidas a la población estudiantil de esta Unidad Académica.

En ese mismo sentido, señaló que también se tienen proyectadas algunas visitas a otros centros universitarios y congresos, esto con la finalidad de ampliar los conocimientos de las y los universitarios oaxaqueños, a quienes hizo extensivas sus felicitaciones y deseos de superación.

Mientras tanto, el director de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la UABJO, Juan Jorge Bautista Gómez, manifestó su satisfacción con la comunidad estudiantil, sobre todo por la participación y civilidad con la que se han comportado en los diversos procesos electorales de la Universidad.

De acuerdo a lo anterior, señaló que en la Facultad a su cargo se trabaja arduamente en el proceso de autoevaluación y acreditación con la finalidad de mejorar la calidad educativa de la Unidad Académica y sobre todo la dignificación de tan emblemática licenciatura.

Finalmente, el rector de la UABJO, Eduardo Martínez Helmes convocó a las y los estudiantes a seguir esforzándose dentro de las aulas y a apropiarse del futuro, pues es a ellos a quién pertenece, al tiempo que reafirmaba su compromiso con ellos, “la razón de ser de la UABJO”, acotó.

Cabe señalar que en México se conmemora el Día del Estudiante en memoria de la huelga promovida por jóvenes a favor de la autonomía universitaria y a una educación más abierta y participativa.