La dirigencia de la sección 59 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la educación (SNTE), aseguró que por parte de este gremio la reforma educativa “es bienvenida” porque destacó que busca mejorar la educación en el país y pretende traer múltiples beneficios, sobre todo para el educando.
En voz de Joaquín Echeverría Lara, representante de esta dirigencia gremial, la reforma educativa es vista con buenos ojos por parte de este sindicato, porque consideró es fundamental se retome la evaluación de todo maestro o maestra, a efecto de que se pueda saber y conocer su desempeño al frente de la educación de niñas, niños y adolescentes, sobre todo en el estado, dijo.
Mientras este sindicato acepta la reforma educativa, la sección 22 perteneciente a la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), valora radicalizar sus acciones de protesta en a más de 10 días de bloqueos en la cámara de diputados al sostener que en el estado no hay las condiciones para que se dé entrada a esta reforma.
Al respecto Echeverría Lara opinó que son viables las vertientes de la reforma y destacó de la propuesta la autonomía que se pretende dar al Instituto Nacional de Evaluación, así como reformar la adquisición de plazas, “las cuales deberán ganarse conforme a las aptitudes y conocimientos de quienes aspiren a obtenerlas”, aseveró el mentor.
Sin embargo de acuerdo con el profesor aún falta que establezcan acciones que pongan al día a la plantilla docente, acción que hasta el momento no se ha dado a nivel local, dejando a la deriva el rubro de la actualización magisterial, además de que falta implementar acciones a favor del alumnado en situación vulnerable en comunidades rurales.
Por toda esta situación, Oaxaca sigue en espera de una resolución por parte de los legisladores sobre esta reforma, propuesta por el presidente de la República, Enrique Peña Nieto y que sigue estancada, mientras 8 estados ya la aprobaron, tal es el caso de Campeche, Baja California, Hidalgo, Zacatecas, entre otros.
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