Nos relata el Maestro Jorge Carpizo en su obra “La Constitución de 1917” que durante la construcción de nuestra carta magna, los constituyentes en el Teatro de la República, en Querétaro la mayor parte del tiempo debatían entorno al control administrativo de la sesión, que ocasionaba poner en un segundo término la responsabilidad original que los reunía, a tal grado que en un acto de impotencia, desesperación o más bien (a mi parecer) de LIDERAZGO el gran Francisco J. Múgica tomo la tribuna recordándoles a las diferentes corrientes postrevolucionarias que no se encontraban ahí para discutir el control de la supervisión de las leyes, si no para construir la base que sostendría EL ESTADO MEXICANO y más aún cuando, lo que estaba en juego era la formación que daría sustento a la EDUCACION DE LAS GENERACIONES FUTURAS refiriéndose a la consolidación del ARTICULO 3ro, por ello exigía que quien tuviera otro interés que no fuese el hacer patria, podría salir del recinto sin mayor perjuicio que la conciencia individual; tal pareciera que aquella llamada de atención del General Mujica, en un momento de crisis política hoy vuelve a resonar en un eco débil pero constante, pues los tiempos no son iguales pero si parecidos en cierta medida a los del México de hace un siglo, pues aunque ya no hay adelitas, rieleras o carabinas revolucionarias, siguen existiendo revueltas agrarias, combates civiles y pobreza extrema tan parecidas a las descritas por Juan Rulfo, Rafael Muñoz o Mariano Azuela, lo cual nos hace pensar hasta qué punto la modernidad nos ha llevado a la superación de los grandes problemas nacionales, pero sobre todo hasta qué punto LA EDUCACION ha servido para consolidar un país fuerte, digno y auténticamente democrático, porque si bien debemos reconocer que desde la fundación de la SEP en 1921 por José Vasconcelos se le dio un nuevo rostro a la enseñanza han sido muy pocos los cambios sustanciales que se han realizado para consolidar una verdadera y autentica columna que sostenga el país.
Desde la obligatoriedad de la educación media superior, el impulso de los libros de texto gratuito y la educación comunista del presidente Cárdenas, hasta la creación de la ley que reglamenta el artículo tercero y recientemente las reformas promovidas por el Gobierno Federal, la educación SIEMPRE ha representado un tema sin mayor relevancia, pues así lo demuestran las cifras emitidas por la OCDE que nos siguen colocando en el último puesto de los países que conforman el organismo al invertir solo el 1.3% del PIB en EDUCACION contrastando con el 13% invertido por Cuba o el 7.5 % invertido por Bolivia, aunado a un Sindicalismo corrupto, intolerante y caduco que nos ha enseñado que 2+2 no son 4, si no frustrantemente para la mayoría de los ciudadanos es -10 .
Oaxaca no es un caso aislado, sino más bien, es DOLOROSAMENTE la punta de lanza de lo que en definitiva debe eliminarse en México en materia educativa pues no se necesita ser un especialista sociólogo, investigador o contralor para saber que las cosas no van bien en nuestro estado, pues se ha llegado a tal cinismo que lo que ha antes era considerada una conducta inapropiada y hasta meritoria de cárcel, ahora es una excusa TOLERADA que solamente deja entrever un fundamentalismo irracional, absurdo y si me disculpa la expresión “ESTUPIDO”, que se maquilla cual cortesana bajo los matices de la lucha social, el sindicalismo fecundo y la igualdad económica, pero que en realidad siempre ha REPRESENTADO LOS INTERESES MILLONARIOS DE LOS PSEUDO LIDERES SINDICALES.
Como los temas de RELEVANCIA VITAL, no existe en este caso una postura imparcial que nos permita estar al margen de lo que a diario vivimos mediante bloqueos, marchas o destrucción masiva, por ello no se puede estar solo como espectador, por esto es lamentable que EL GOBIERNO ESTATAL bajo la visión política (en su significado más irracional) pueda echar mano de los intereses de la Sección XXII y se convierta en guardián de su lucha, olvidándose por completo de los ciudadanos de a pie, de esos que a diferencia del “Profe Ramírez” no ganamos $603 mil pesos al mes o al año, de esos que no formamos parte del 10% de los hogares más ricos del país, ni tampoco nacimos despuesito de la revolución mexicana y tenemos como merito a la edad un sueldo de poco más de 140 mil pesos y que sin embargo sostenemos la economía con el trabajo diario, sea cual sea la distancia, el tiempo o la condición del salario mínimo, sin los GRANDES BENEFICIOS DEL SINDICATO o EL PROTECCIONISMO INSTITUCIONAL DEL GOBIERNO, y con la única prestación que nos da la vida que es la fuerza de trabajo.
Esto no implica que la postura sea estar en contra particularmente de las legítimas luchas por los derechos y la mejor condición de vida de los maestros, sino más bien DE LOS PRIVILEGIOS Y LA ANARQUIA que en estas últimas décadas ha representado el sindicalismo magisterial, olvidando por completo que su lucha debería ser por la EDUCACION DE LAS NUEVAS GENERACIONES.
Sin embargo NO TODO ESTA PERDIDO pues es necesario RECONOCER a los maestros HONORABLES, que lejos de las consignas populistas y la demagogia recalcitrante en medio de una calle, están ahí en las aulas a pesar de las insalubres condiciones y las carencias en infraestructura dignificando a quienes en no mucho tiempo tomaran las riendas del estado y del país, entendiendo que LA HISTORIA SE APRENDE EN LA CATEDRA Y SE PLASMA EN EL SALON DE CLASES y no en los mítines o las huelgas, a esos maestros que desinteresadamente a decir de Jaime Torres Bodet ven en las nuevas generaciones “el camino de la esperanza” NO HAY MAS QUE RECONOCERLES su sacrificio y su voluntad pero sobre TODO SU VALOR al hacer frente incluso a las presiones al interior de su gremio, pues son la muestra tangible que aún no es tarde para cambiar el rumbo que está tomando el estado, a ellos GRACIAS POR FORMARNOS Y HACERNOS HOMBRES DIGNOS y a los otros combatientes ilegítimos y ahora ya también empresarios camioneros … solo recordarles a la manera de Juárez a Maximiliano que aún es tiempo de cambiar el rumbo de sus intereses, pues hay algo de lo nadie se salva Y ESE ES EL FALLO TREMENDO DE LA HISTORIA y ella LOS JUZGARA.
Los invito a que sigamos en comunicación vía Twitter. @david_ecastillo
*Jefe del Departamento de Análisis y Estrategia Gubernamental del Ayuntamiento de Oaxaca de Juárez,10 Veces Campeón Estatal de Oratoria, Premio Estatal de la Juventud 2010, Representante de México en Venezuela, Argentina y la ONU.
