Formar ciudadanos participativos, objetivo del programa “La transparencia de un mundo joven”: IEAIP

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Con el objetivo de contrarrestar la apatía de los jóvenes hacia los asuntos públicos a fin de abonar en su formación como ciudadanos participativos que incidan en un cambio favorable en la sociedad, el Instituto Estatal de Acceso a la Información Pública de Oaxaca (IEAIP) inició junto con este ciclo escolar el programa denominado  “La Transparencia de un Mundo Joven”, anclado a la materia de Educación Cívica y Ética de algunas instituciones educativas.

Esta semana, servidores públicos de la Unidad de Capacitación del IEAIP estuvieron con estudiantes de secundaria del Instituto Carlos Gracida y el Liceo Federico Froebel de Oaxaca, con quienes abordaron el tema de los derechos que les concede la Constitución de la República. Esta fue la primera de varias sesiones a lo largo del actual ciclo escolar, en las cuales se enfatizará posteriormente lo relacionado con la transparencia y el derecho de acceso a la información pública contenido en la ley estatal en la materia.

Como parte de la dinámica de trabajo, los alumnos reflexionan sobre problemas que tienen que ver con su vida cotidiana como el tráfico vehicular, las obras de pavimentación, el servicio de agua potable y aseo público, así como sobre espacios públicos para el deporte y el esparcimiento, que plasman en un collage o de forma escrita, expresando sus opiniones y propuestas de solución.

“La Transparencia de un Mundo Joven” es un programa que ha recibido el respaldo de instituciones educativas particulares, que, luego de una revisión de sus contenidos, ha sido adoptado para reforzar la asignatura de Formación Cívica y Ética en el nivel secundaria, aún cuando el tema de la transparencia no forma parte de manera oficial.

Dicho programa forma parte de las acciones de divulgación de la cultura de la transparencia que lleva a cabo el IEAIP y cuenta con material didáctico específico que permite reforzar el análisis de los asuntos públicos a través de videos, lecturas, imágenes y audio.